“十二五”期間是上海實現(xiàn)“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的重要時期，隨著社會發(fā)展和高校改革的進(jìn)一步深入，影響校園安全穩(wěn)定的因素日趨復(fù)雜，運用現(xiàn)代科技手段維護(hù)校園公共安全，推進(jìn)高校的安全防范工作，已成為新形勢下做好校園安全防范工作的必然要求。但是，目前全市高校技防建設(shè)仍存在發(fā)展不平衡、規(guī)劃不科學(xué)、管理不規(guī)范、聯(lián)網(wǎng)率較低、建設(shè)多樣化等問題。為全面貫徹全國和上海市教育工作會議精神，落實國家和上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全市各高校應(yīng)堅持“科技創(chuàng)新加系統(tǒng)聯(lián)防”的發(fā)展路徑，轉(zhuǎn)變觀念、運用科技、積極創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)技防系統(tǒng)在高校安全維穩(wěn)體系中的應(yīng)用，滿足高校管理要求，滿足師生、群眾對校園安全的多樣化需求。

　　一、“十一五”期間上海高校技術(shù)防范工作取得的主要成績

　　2007-2009年，上海市教委實施了技防建設(shè)三年達(dá)標(biāo)計劃，各高校按照上海市地方標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)要求，開展校園技防體系基本建設(shè)，在視頻監(jiān)控、周界報警、紅外入侵報警等系統(tǒng)建設(shè)方面達(dá)到強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)，有條件的高校已開展升級改造并實現(xiàn)推薦標(biāo)準(zhǔn)。2010年，實施了技防特色項目計劃，各高校結(jié)合學(xué)校特點進(jìn)行了各具特色的防范系統(tǒng)創(chuàng)新嘗試，市教委將全市民辦高校技防系統(tǒng)也納入了統(tǒng)一管理的范疇。2011年，市教委擬定高校技防實戰(zhàn)平臺建設(shè)要求，并安排專項資金引導(dǎo)各高校開展技防實戰(zhàn)應(yīng)用平臺建設(shè)。以上各項目的實施切實提高了本市高校技防系統(tǒng)的應(yīng)用效能，充分發(fā)揮了技防系統(tǒng)事前預(yù)防預(yù)警、事中監(jiān)控跟蹤、事后調(diào)查舉證的作用，提升了校園安全防控水平。

　　二、上海高校校園安全技術(shù)防范系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀

　　經(jīng)過近幾年的建設(shè)，上海高校技防達(dá)到了上海地方標(biāo)準(zhǔn)的要求，基本滿足了校園安防系統(tǒng)要求，但還存在以下問題。

　?。ㄒ唬└鞲咝＜挤澜ㄔO(shè)水平不均衡

　　由于各高校在技防建設(shè)的開始時間、建設(shè)規(guī)模、防范范圍、技防資金投入等方面存在很大差異，各高校的技防建設(shè)水平很不均衡，有些學(xué)校已進(jìn)入數(shù)字化、智能化的技防系統(tǒng)建設(shè)階段，有些學(xué)校剛剛實施模擬系統(tǒng)向數(shù)字系統(tǒng)轉(zhuǎn)化。

　　（二）技防設(shè)施不能滿足應(yīng)用需求

　　部分學(xué)校的技防系統(tǒng)建設(shè)不能滿足日益增長的校園安全需求。由于缺乏規(guī)劃，造成技防設(shè)施重復(fù)建設(shè)、使用率低、維護(hù)困難、功能單一等問題普遍存在。監(jiān)控圖像畫面不清、門禁設(shè)備閑置不用、周界設(shè)備防范盲區(qū)多等問題，不能滿足校園安全管理的實際需求。

　?。ㄈ┘挤蕾Y源的共享有待加強(qiáng)

　　部分高校間的一些共享區(qū)域有可能成為治安盲點，處于無人值守狀態(tài)。一些多發(fā)性案件的線索或流竄案犯的信息未能及時發(fā)布和傳遞，各校的技防資源無法實現(xiàn)有效共享。

　?。ㄋ模┮?guī)劃和管理制度有待加強(qiáng)

　　技防體系建設(shè)缺少統(tǒng)籌規(guī)劃，技防系統(tǒng)缺乏專業(yè)管理人員，日常使用、管理、維護(hù)水平不高。

　　三、上海高校技術(shù)防范系統(tǒng)“十二五”發(fā)展總體戰(zhàn)略

　?。ㄒ唬┲笇?dǎo)思想

　　圍繞落實國家和上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）的各項要求，提高安全保衛(wèi)管理的精細(xì)化程度，積極構(gòu)建“數(shù)字化、高清化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化”的技防管理體系，不斷提高維護(hù)校園公共安全和服務(wù)師生的能力，大力加強(qiáng)信息化建設(shè)和應(yīng)用，不斷健全“大聯(lián)動”機(jī)制，進(jìn)一步提升安全保衛(wèi)工作效能。

　?。ǘ┙ㄔO(shè)目標(biāo)

　　實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，局部與總體發(fā)展相結(jié)合，近期與遠(yuǎn)期相結(jié)合，一次規(guī)劃分步實施，構(gòu)建“1-2-3-4”校園安全立體防護(hù)體系：1個應(yīng)急指揮中心——以學(xué)校保衛(wèi)部門為核心，成立整合其他職能部門及相關(guān)系統(tǒng)的資源，在應(yīng)對突發(fā)事件時，能承擔(dān)組織、管理、指揮、協(xié)調(diào)相關(guān)應(yīng)急資源和應(yīng)急行動的決策中心，建立橫向到邊、縱向到底、網(wǎng)格化、全覆蓋的應(yīng)急預(yù)案體系框架、預(yù)案數(shù)據(jù)庫和管理平臺，使應(yīng)急管理工作常態(tài)化。2個網(wǎng)絡(luò)——校內(nèi)安全管理網(wǎng)、校外安全信息共享網(wǎng)。校內(nèi)安全管理網(wǎng)即高校技防實戰(zhàn)應(yīng)用平臺，綜合發(fā)揮技防設(shè)備的整體聯(lián)防功效，實現(xiàn)事前預(yù)防預(yù)警、事中監(jiān)控跟蹤、事后調(diào)查舉證的全過程綜合防控安全保衛(wèi)。校外安全信息共享網(wǎng)可借助各高校網(wǎng)絡(luò)中心的技術(shù)力量，依托教育網(wǎng)，形成各高校間共享安全信息資源的平臺。3項建設(shè)——進(jìn)一步完善人防、物防、技防系統(tǒng)的建設(shè)，合理安排布置人防、物防、技防系統(tǒng)的資源，緊密配合協(xié)同作戰(zhàn)，發(fā)揮整體功效。4個基礎(chǔ)——視頻監(jiān)控、入侵報警、出入口管理和巡更系統(tǒng)是技防系統(tǒng)的基礎(chǔ)項目，視頻清晰，報警及時，出入口管理嚴(yán)格，巡邏科學(xué)。各子系統(tǒng)無縫銜接，提供詳盡的警情信息，提高事件的處置速度和效率。

　　四、上海高校技術(shù)防范系統(tǒng)“十二五”發(fā)展主要任務(wù)

　?。ㄒ唬┗A(chǔ)建設(shè)

　　1.合理利用數(shù)字高清產(chǎn)品，獲得清晰的圖像資料，為捕獲犯罪現(xiàn)行、后期取證處理提供有價值的線索。

　　2.合理布置前端技防設(shè)備，從點、線、面、制高點各角度著手，減少監(jiān)控盲點，做到重要治安面全覆蓋。

　　3.建設(shè)和完善技防專用網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)高校各校區(qū)技防的聯(lián)網(wǎng)管理，上一級監(jiān)控中心應(yīng)能夠?qū)λ行^(qū)的監(jiān)控分中心及本地技防系統(tǒng)進(jìn)行遠(yuǎn)程管理。

　　4.建設(shè)技防實戰(zhàn)應(yīng)用平臺，基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的實戰(zhàn)應(yīng)用平臺，將入侵報警、視頻監(jiān)控、語音對講及相關(guān)出入口控制、消防報警聯(lián)動等子系統(tǒng)進(jìn)行集成，并能兼容開放式協(xié)議的相關(guān)設(shè)備，實現(xiàn)不同設(shè)備或系統(tǒng)間的信息交換。實現(xiàn)車牌識別、人臉識別、行為分析、流量分析、校園反恐、消防安全等智能管理功能。

　?。ǘ╆犖榻ㄔO(shè)

　　組建高素質(zhì)、專業(yè)化的技防操作隊伍，進(jìn)一步提高技防操作人員的水平，加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，持證上崗。提高相關(guān)人員的政治理論和專業(yè)技能素養(yǎng)，培養(yǎng)解決實際問題的能力。要做到安全操作、智能運用、快速響應(yīng)，確保人機(jī)聯(lián)動處置機(jī)制有效落實。

　?。ㄈ┲贫冉ㄔO(shè)

　　建立健全技防管理制度，要落實升級更新、維護(hù)保養(yǎng)、人員配備的安排和要求，形成長效運作機(jī)制，確保技防系統(tǒng)發(fā)揮持續(xù)效用。

　　五、上海高校技術(shù)防范系統(tǒng)的組織實施

　?。ㄒ唬崙?zhàn)平臺（數(shù)字化）

　　2012-2013年，全面開展技防實戰(zhàn)應(yīng)用平臺建設(shè)。至2013年末，所有高校完成技防實戰(zhàn)平臺建設(shè),至2014年末實現(xiàn)“基礎(chǔ)平臺”所有功能，至2015年末實現(xiàn)“擴(kuò)展平臺”功能。

　?。ǘ└咔鍒D像（高清化）

　　2012-2015年，全面實現(xiàn)視頻監(jiān)控高清化。至2013年末（最遲不得超過2014年底），校園出入口、制高點全部更換為高清攝像機(jī)；至2015年末，校園所有出入口、室外通道路口、樓宇出入口、重要部位全部更換為高清攝像機(jī)；至2016年末，所有高校全部實現(xiàn)高清攝像機(jī)視頻監(jiān)控（非重點部位室內(nèi)監(jiān)控點可為標(biāo)清攝像機(jī)）。

　?。ㄈ┩晟撇键c（覆蓋化）

　　根據(jù)校園安全管理需求，不斷完善監(jiān)控、周界、門禁、紅外入侵報警等布點，在校園內(nèi)部的重要治安面和重點部位上加強(qiáng)設(shè)防，對進(jìn)入校園的人員進(jìn)行全方位和全過程管理，每個進(jìn)入校園的人員至少有一次正面的特寫，畫面質(zhì)量達(dá)到高清要求。至2013年末，食堂、重點實驗室等重要場所按要求做到視頻監(jiān)控布點全覆蓋；至2015年末學(xué)生集體宿舍、教學(xué)樓、圖書館等人員密集場所樓道做到視頻監(jiān)控布點全覆蓋。

　?。ㄋ模┞?lián)網(wǎng)共享（網(wǎng)絡(luò)化）

　　2012-2014年,全面開展聯(lián)網(wǎng)工程。至2013年末，完成校內(nèi)聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)多校區(qū)技防系統(tǒng)一體化管理，并做好校內(nèi)技防信息向校外網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的物理準(zhǔn)備；至2014年末，實現(xiàn)全市高校技防系統(tǒng)“大聯(lián)網(wǎng)”，資源共享。

　　（五）高效管理（智能化）

　　2013-2015年，在完成校園應(yīng)急指揮中心建設(shè)的基礎(chǔ)上，開展應(yīng)急預(yù)案體系框架、預(yù)案數(shù)據(jù)庫和管理平臺建設(shè)，實現(xiàn)治安、消防、保衛(wèi)業(yè)務(wù)管理、安保資產(chǎn)管理、突發(fā)事件處置、校園安全風(fēng)險防范管理等一體化、智能化的信息處理平臺。

　　六、保障措施

　?。ㄒ唬┙M織保障

　　完善各高校技防建設(shè)的組織管理，明確安全管理部門職能，建立技防建設(shè)專家委員會，加強(qiáng)技防建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作和統(tǒng)籌規(guī)劃，充分發(fā)揮專家委員會的作用，實行科學(xué)決策和民主管理。

　?。ǘ┲贫缺Ｕ?/p>

　　完善各類技防建設(shè)管理制度及工作績效評價制度，建立技防建設(shè)評估體系，把技防建設(shè)和應(yīng)用水平納入安全文明校園、平安單位、平安示范單位的評估范圍，促進(jìn)技防建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。建立市場準(zhǔn)入制度，推動技防建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系的應(yīng)用和推廣，保障技防建設(shè)的規(guī)范發(fā)展。

　?。ㄈ┤藛T保障

　　根據(jù)各高校規(guī)模，明確技防管理隊伍崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)；建立多層次、多形式、重實效的人才培養(yǎng)制度，保證專業(yè)技術(shù)人員的崗位培訓(xùn)。建立起一支經(jīng)驗豐富、素質(zhì)高、人員相對穩(wěn)定的技術(shù)和管理隊伍，從業(yè)人員持證上崗。

　　（四）經(jīng)費保障

　　各高校要進(jìn)一步加大技防建設(shè)的投入，保障技防系統(tǒng)的運行維護(hù)經(jīng)費，將技防經(jīng)費納入學(xué)校年度預(yù)算，合理確定并逐步提高應(yīng)用系統(tǒng)和資源開發(fā)的投入比重，持續(xù)發(fā)展。市教委繼續(xù)安排資助資金，引入競爭機(jī)制，引導(dǎo)和促進(jìn)高校技防建設(shè)，加快技防建設(shè)步伐。

　　（五）技術(shù)保障

　　各高校要加強(qiáng)對技防建設(shè)設(shè)計、招標(biāo)和施工的監(jiān)管，選擇資質(zhì)高、信譽(yù)好、技術(shù)成熟、有高校建設(shè)經(jīng)驗的設(shè)計和施工單位進(jìn)行技防建設(shè)。保衛(wèi)部門應(yīng)全程參與技防系統(tǒng)招標(biāo)、建設(shè)工程，明確使用需求和建設(shè)要求，防止出現(xiàn)“建用分離”現(xiàn)象和工程質(zhì)量問題。